Cuando hablamos de emociones muchas veces utilizamos estos conceptos indistintamente, pero aunque comparten muchos rasgos, hablamos de términos diferentes.
En este artículo te contamos sus diferencias y similitudes y cómo puedes ponerlas en práctica con los más pequeños de la casa a través de nuestra mesa digital KIDS’TABLE.
¿En qué se parecen estos dos conceptos?
Tanto la inteligencia como la educación emocional resaltan la importancia del desarrollo de las habilidades sociales y emocionales.
A la hora de ponerlos en práctica, vemos que su aplicación es similar, además de ser complementarios y necesarios para enriquecerse el uno del otro.
En KIDS’TABLE los más pequeños ponen en práctica estas habilidades socioemocionales con más de 150 juegos educativos y divertidos que les ayudan en la gestión de emociones desafiantes como la frustración o el control de impulsos, entre otras.
Educación emocional vs. inteligencia emocional
Educación emocional
Es un proceso de aprendizaje que potencia el desarrollo de conocimientos y habilidades sobre las emociones con el objeto de capacitar a las personas para afrontar mejor sus retos del día a día.
Según el psicólogo y pedagogo Rafael Bisquerra, se trata de un proceso educativo “continuo y permanente que pretende potenciar el desarrollo emocional, como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral”
Objetivos de la educación emocional
Cuando hablamos de sus objetivos debemos resaltar las competencias emocionales:
- autonomía emocional
- regulación emocional
- conciencia emocional
- competencia social o la habilidad para comprender las emociones de otras personas y manejar las relaciones interpersonales
- habilidades de la vida y el bienestar
Los juegos interactivos de KIDS’TABLE ayudan a los niños en el desarrollo de su educación emocional. Sin instrucciones, penalizaciones ni recompensas, deben descubrir por ellos mismos el funcionamiento de cada juego, lo que les pone en un papel primordial para afrontar y comprender sus emociones.
Gestionan su autonomía emocional, autocontrol y fortalecen su autoestima, además de tener un conocimiento mucho más profundo de ellos mismos.
Inteligencia emocional
Según los creadores del concepto Mayer y Salovey, es la habilidad o capacidad para manejar los sentimientos y emociones, distinguirlos y aplicar toda esta información en los propios pensamientos y acciones.
La inteligencia emocional es una habilidad que se desarrolla con el tiempo, pero ¿por qué no empezar a trabajarla desde pequeños?
KIDS’TABLE está pensada para niños de 3 a 9 años y a través de sus juegos educativos y utilizando la diversión como medio, pueden comenzar a desarrollarla desde pequeños.
Objetivos de la inteligencia emocional
Estos objetivos trabajan las capacidades emocionales:
- la percepción emocional: aprender a percibir, valorar y expresar las emociones propias y de los demás.
- asimilación emocional: tener en cuenta los sentimientos cuando razonamos o solucionamos problemas.
- comprender las emociones en uno mismo y en los demás.
- regular las emociones, promoviendo así el crecimiento emocional e intelectual
Aprender jugando es una manera eficaz de enseñar a los niños. ¡Empieza cuanto antes!
